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    西恩西少儿英语特训班介绍
    2016-04-11 09:50:28 发布   次浏览   来源:培训招生网   发布人:无锡西恩西夏恩英语 收藏 置顶 举报
西恩西少儿英语特训班介绍
  • 区域:崇安区
  • 上课班制:周末班
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:周末,暑假,寒假
  • 授课对象:小学三到六年级
  • 网报价格:¥1680    课程原价:¥1680
  • 咨询热线:82707391
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西恩西少儿英语特训班介绍

小学生英语学习存在的问题  

一、 单词遗忘率较高  

教育部制定的课程教学基本要求中规定,小学阶段学生接触的单词总量应有600-700个单词。然而,大量事实表明,小学生学英语是学得快忘得更快。由于英语与母语在语言、文化等方面的差异性及单词学习不得法等原因,许多学生课后花费了大量时间去记忆单词,效果却不很理想。对学过、背过、默写过的单词,无法回忆起其音、形、义,更不用说自如运用了。   

二、 认读单词能力不高

   由于受母语的负迁移的影响,小学生在模仿单词读音、利用拼读规则和构词规则去领会英语单词的音、形、义之间的联系上存在相当大的难度,觉得单词的拼读方法与拼读技巧难以掌握。如在学习tall,ball等单词后,在遇到生词wall时仍不会读,仍然要查单词表或询问老师。

三、 学习方式单一 

   在小学英语单词教学中,学生由于受到某些客观条件的限制,又缺乏学习策略,经常孤立地、机械地去学习、记忆单词;再由于中国学生学英语,无法自然习得单词,缺乏熟练掌握该单词的语言环境,学生在现实生活交往中或模拟情景中难以真正理解和运用已学过的单词

课程设置

课程简介 “记忆引擎”人机对话训练平台,由以杨宁远博士为首的,美国斯坦福大学、伯克莱大学和北京大学的数十位科学家联袂研发而成,学习者在记忆引擎训练平台上每天学习15-30分钟,学习40小时后,可牢记4000-5000词汇,并且听、说、读、写的水平在西恩西英语培训班学习后英语口语英语听力可以达到母语式效果。

适用学员 小学三年级到六年级

教学目标

三大核心功能: 智能记忆、智能听写、智能默写 。

七大辅助功能: 记忆追踪、单元闯关、自主测试、学习速度和进度、句子训练、单词本、考试中心。

授课内容

西恩西英语培训班单词王课程运用“记忆引擎+学习引擎”可以实现“人脑高效学习、电脑智能管理”,改变现在所有的传统学习模式,对每一个学习者真正实现个性化、精高效的学习管理,实现学习提速英语听力英语口语得到强化


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新概念英语是无锡唯一一家采用中外教课的教学方式,中教先授课,点拨语法重点及词汇句型,外教后授课,纠正孩子的语音语调,口语强化训练,同时应用所学。

特训班采用红杉树智能英语平台和中教老师面对面答疑解惑的学习方式,提高词汇量,听力,发音以及阅读水平,在快乐学习的同时,学习成绩有所提升。

小托福针对的是小学阶段的学生,其课程分成上下2册,上册分为初级中级高级,初级对应的是四年级的学生,中级对应的是五年级,高级对应的是六年级。。每一级分成上下2册,一共6本书。教材内一册分成4个部分,听力6节课,口语由外教授课6节课,阅读9节课,写作3节课。

新托福针对的是初中生,教材引进的是上海因学书院的教材,这个教材是针对雅思托福考试所编写的,其中的阅读书是上海外国语学校用的教材,阅读书一共5本,分别对应的是听力,口语,阅读,写作加词汇。适用于觉得学校英语课程太简单,想提升自己英语能力的学生或者有出国意向的学生。

学好数学是能力的培养:
一、数学运算
    在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:①情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确;②要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。
二、数学基础知识
    理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话去解释事物的意义,同一个数学概念,在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
三、数学解题
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。保证数量就是①选准一本与教材同步的辅导书或练习册。②做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。先易后难,遇到不会的题一定要先跳过去,以平稳的速度过一遍所有题目,先彻底解决会做的题。③选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。④每天保证1小时左右的练习时间。把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
四、数学思维
    数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。
只要我们重视运算能力的培养,扎扎实实地掌握数学基础知识,学会聪明地做题,并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动,就一定能把数学学好。

语文作文:
解决孩子作文五大问题
1.事例情节雷同,素材积累不够
2.没有中心思想
3.重点人物不突出
4.缺乏段落层次
5.语言表达能力不好

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